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Identidad y autonomía

A guardar a ordenar

La actividad

Desde hoy, nuestro hijo e hija va a adquirir una nueva y desafiante responsabilidad dentro de nuestro hogar, dando cuenta de su crecimiento y habilidad; las cuales se han visto fortalecidas gracias a distintas y pequeñas tareas que le han permitido fortalecer su autovalía.

¿Qué aprenderán?

Manifestar satisfacción y confianza por su autovalía, comunicando algunos desafíos alcanzados

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Materiales requeridos

ropa limpia, fotos o dibujos que puedan ser usados como etiquetas, contenedores plásticos o cajones para la ropa.
A continuación te explicaremos como llevar a cabo la actividad de "A guardar a ordenar"leer descripción
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Para iniciar este proceso, entregaremos doblada la ropa a nuestro hijo/a y previamente clasificada, de manera que solo tenga que guardarla en el contenedor o cajón correspondiente, y familiarizarse con esta etapa. Como forma de otorgar mayor autonomía, colocaremos dibujos o fotografías como etiquetas en cada contenedor o cajón, ya que así en el futuro, podrá acceder a estos sin ayuda

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En la segunda etapa, continuaremos entregando la ropa doblada, pero esta vez, lo invitaremos a que sea él/ella quien la distribuya donde corresponde, favoreciendo así sus aprendizajes en relación a la clasificación.

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3

En la tercera etapa y final, invitaremos a nuestro hijo/a a que participe del proceso de doblado de la ropa, otorgando así mayor responsabilidad dentro de esta tarea. 

Durante cada etapa, es fundamental que el adulto que acompañe incentive y motive al niño/a, reconociendo sus avances y logros, destacando los cambios que ha presentado paulatinamente en la adquisición de esta tarea. 

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4

A su vez, también para ayudarlo a disminuir la ansiedad por finalizar pronto, prestando la ayuda necesaria para cumplir con el proceso. 

finalizar
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